День Словаря

22 ноября, в день рождения Владимира Ивановича Даля, создателя «Толкового словаря живого великорусского языка» в России отмечается праздник русской словесности – День Словаря. «Я любил Отчизну свою и принес ей должную мною крупицу по силам» – так говорил В.И.Даль о своей работе над словарем. Выдающийся лексикограф, этнограф и собиратель русского фольклора Владимир Даль потратил на составление и создание своего Словаря более 50-ти лет.
День словаря призван сохранить русский язык, укрепить его позиции как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения.
В школе-интернате прошли мероприятия, направленные на повышение общей культуры пользования словарями и другой справочной литературой. Организована книжная выставка «Русской речи Государь по прозванию Словарь», которая знакомит читателей с многообразием словарей русского языка.
Продолжать бережно хранить языковые традиции, изучать русский язык, передавая будущим поколениям его красоту, – наша важнейшая задача.

Международный день грамотности

Не все знают, но существует такой праздник — Международный день грамотности. Отмечают его ежегодно 8 сентября, и 2021 не исключение. Каждый житель нашей планеты должен иметь право на свободный доступ к образованию, но, к сожалению, по сей день на Земле немало мест, где ни дети, ни взрослые по тем или иным причинам не имеют возможности полноценно обучаться.

Понимая важность образовательного процесса, 8 сентября на уроках русского языка ребята обсудили вопросы повышения уровня грамотности среди населения, ведь без грамотности прожить в нынешний век нельзя.

Провела Кучерова Н.Н., учитель русского языка и литературы.

Творческая работа – это интересно!

Сегодня чрезвычайно велико значение развития творческих способностей личности. В каждом ребенке есть стремление проявить свое индивидуальное, творческое начало. Проекты на уроках русского языка и литературы позволяют учащимся получать принципиально новые для них знания, закрепляют навыки самостоятельного поиска информации, а различные методы и приемы творческой работы позволяют проявить индивидуальность.

В 10 классе на итоговых уроках литературы проходила защита творческих проектов обучающихся. К выбору темы ребята подошли творчески, ориентируясь на собственные интересы. Осипова Полина представила проект "О чем говорится в творчестве группы Rammstein. Языковой анализ текстов песен", Чумерина Арина - "Гитлер. Книги, сформировавшие его личность", Недобежкина Варвара представила "Топ 8 книг фэнтези, которые советует прочитать", Беляков Роман рассказал о взаимосвязи литературы  и видеоигр, Ермилов Максим представил проект "Богатыри Земли Русской", Якунова Ксения - "Мистические сериалы на ТВ3. Сюжетные линии", Овчинников Андрей проанализировал творчество рэпера Mnogoznaal и его новый альбом "Круг Ветров".

Организация исследовательской деятельности помогает учащимся получить универсальное образование. При этом универсальность - это не энциклопедичность. Универсальное образование, в современном понимании, вооружает учеников навыками самообразования, формирует потребность саморазвития. 

Открытый урок в 9 классе: «Обращение и знаки препинания при нём»

Цель урока: знакомство со способами выражения обращения, правилами выделения обращения в устной речи (звательная интонация) и на письме (выделительные знаки препинания).

Средства обучения: ПК; презентация, раздаточный материал.

Методическое назначение средств ИКТ - источник информации, обеспечение наглядности.

Методы обучения: проблемно-поисковый, проблемно-развивающий, на основе информационных ресурсов, исследовательский. 

Приемы: диалог, комментированное чтение, выразительное чтение, построение кластера, фронтальный (блиц) опрос, художественный пересказ, работа по группам

Материал для скачивания
(конспект урока, презентация, аудио-записи, рабочий лист), архив, 4 Мб

Конкурс «ОБРАЗОВАНИЕ: от теории к практике»

Принимала участие во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «ОБРАЗОВАНИЕ: от теории к практике», организованном "Центром Развития Педагогики" г. Санкт-Петербург (https://www.art-talant.org).
Результат: 

Лауреат конкурса в номинации «Педагогическая статья»  - Кучерова Н.Н. "Формы самообразования педагога с применением информационно-коммуникационных технологий"

Олимпиада "Словесник"

Призовые места в Тематических олимпиадах по русскому языку и литературе "Словесник".

  

Олимпус 2016

Результаты общероссийских олимпиад "Олимпус" (осенняя сессия)
в моих классах по предметам 

Неделя русского языка в школе

Новость на сайте школы

С  23 по 27 января в школе-интернате проходила предметная неделя русского языка. Тематическая неделя проводилась с целью формирования познавательного интереса к русскому языку, культуре речи, орфографической зоркости, воспитания бережного отношения к слову, а также расширения познаний о празднике Дне славянской письменности и культуры.

Проделана большая  подготовительная работа:  ученики собирали материал о русском языке, изучали историю славянской письменности, готовили проекты стенгазет, плакаты,  творческие  работы. 

В начале недели была оформлена выставка творческих работ учащихся  «Сохраним традиции».

Говорят литературные герои

На портале Wiki.SibiriaDa с 1 по 30 ноября проводилась акция "Говорят литературные герои".
Акция разработана в рамках курса "Сетевые сервисы для решения профессиональных задач библиотекаря по продвижению книги и чтения". Участникам акции предлагалось вспомнить мудрые и остроумные высказывания героев любимых книг и добавить в коллективную копилку цитат. 

Книги обладают особой магией, которая может захватывать и поглощать снова и снова. Книги – это неисчерпаемый источник мудрости: многие выражения и реплики знаменитых литературных героев настолько ярки и остроумны, что, выйдя за рамки произведения, давно зажили собственной жизнью, обогащая наш язык. 

      

Открытый урок "Сочинение-рассуждение по картине Е.В.Сыромятниковой "Первые зрители""

В ноябре прошел мой открытый урок русского языка в 7 "Б" классе по теме: "Подготовка к написанию домашнего сочинения-рассуждения по картине Е.В.Сыромятниковой «Первые зрители»".

Урок прошел очень позитивно, ребята работали активно и все поставленные нами задачи были достигнуты. Ребята закрепили знания по структуре сочинения-рассуждения, его языковые особенности, расширили словарный запас лексикой, связанной с изобразительным искусством. Работа велась параллельно со зрячими и незрячим ребенком, акцентировалось внимание на все детали картины, подробно проговаривали увиденное, термины и понятия подкреплялись тактильным изучением представленных предметов (мольберт, холст, подрамник, кисти, палитра и т.д.) Раздаточный материал дублировался по Брайлю. На уроке соблюдался охранительный режим зрительной нагрузки, в середине урока выполнили динамическую паузу с элементами психологической разгрузки и зрительную гимнастику.

В классе присутствовало 7 учащихся (из 9-ти), присутствовало гостей - 8. Отзывы получены очень положительные. 

_____________

• Конспект открытого урока по русскому языку в 7 классе по теме:  «Подготовка к написанию домашнего сочинения-рассуждения по картине Е.В.Сыромятниковой «Первые зрители»», .docx, 3 MB СКАЧАТЬ
• Раздаточный материал к уроку "Подготовка к написанию домашнего сочинения-рассуждения по картине Е.В.Сыромятниковой «Первые зрители»", .docx, СКАЧАТЬ, 15 КБ,  .docx, СКАЧАТЬ, 14 КБ, .docx, СКАЧАТЬ, 16 КБ

"Олимпус. Осенняя сессия" 2015

Наконец-то получены долгожданные дипломы, с результатами мы уже давно были ознакомлены, но вот документальное подтверждение только сейчас было получено. Свела в таблицу всех моих участников по русскому языку и литературе (6 "А", 6 "Б", 8 "А"), а также другие предметы моих классных детей - 8 "А" класса

Результаты общероссийских олимпиад ОЛИМПУС.

Осенняя сессия 2015

Предмет	№	ФИ	Сумма баллов	Место	Описание
Русский язык	6 класс общее количество участников - 9357
	1	Батищева Алена	196	21	Диплом участника
	2	Борисова София	190	24	Диплом участника
	3	Корчагина Снежанна	184	27	Диплом участника
	4	Арбанакова Виолетта	152	43	Диплом участника
	5	Тептерева Алена	150	44	Диплом участника
	6	Симахина Лилия	138	50	Диплом участника
	7	Чокова Сырга	136	51	Диплом участника
	7 класс общее количество участников - 9242
	1	Бурматова Арина	206	18	Диплом участника
	2	Пак Ксения	184	29	Диплом участника
	3	Колмагоров Никита	172	35	Диплом участника
Литература	6 класс общее количество участников - 3889
	1	Борисова София	190	26	Диплом участника
	2	Тептерева Алена	182	30	Диплом участника
	3	Табакаева Елизавета	182	30	Диплом участника
	7 класс общее количество участников - 3331
	1	Пак Ксения	204	19	Диплом участника
	2	Шадрина Мария	200	21	Диплом участника
	3	Казанина Элла	194	24	Диплом участника
	4	Скоркина Наталья	178	32	Диплом участника
	5	Колмагоров Никита	178	32	Диплом участника
Физика	7 класс общее количество участников - 4335
	1	Венюкова Софья	204	15	Диплом участника
	2	Бурматова Арина	196	19	Диплом участника
	3	Казанина Элла	166	34	Диплом участника
	4	Шадрина Мария	156	39	Диплом участника
Английский язык	7 класс общее количество участников - 6127
	1	Венюкова Софья	172	34	Диплом участника
История	7 класс общее количество участников - 3439
	1	Венюкова Софья	214	14	Диплом участника
Математика	7 класс общее количество участников - 10254
	1	Бурматова Арина	196	23	Диплом участника
	2	Тихонов Георгий	158	42	Диплом участника
	3	Казанина Элла	144	49	Диплом участника

-