Творческая работа – это интересно!

Сегодня чрезвычайно велико значение развития творческих способностей личности. В каждом ребенке есть стремление проявить свое индивидуальное, творческое начало. Проекты на уроках русского языка и литературы позволяют учащимся получать принципиально новые для них знания, закрепляют навыки самостоятельного поиска информации, а различные методы и приемы творческой работы позволяют проявить индивидуальность.

В 10 классе на итоговых уроках литературы проходила защита творческих проектов обучающихся. К выбору темы ребята подошли творчески, ориентируясь на собственные интересы. Осипова Полина представила проект "О чем говорится в творчестве группы Rammstein. Языковой анализ текстов песен", Чумерина Арина - "Гитлер. Книги, сформировавшие его личность", Недобежкина Варвара представила "Топ 8 книг фэнтези, которые советует прочитать", Беляков Роман рассказал о взаимосвязи литературы  и видеоигр, Ермилов Максим представил проект "Богатыри Земли Русской", Якунова Ксения - "Мистические сериалы на ТВ3. Сюжетные линии", Овчинников Андрей проанализировал творчество рэпера Mnogoznaal и его новый альбом "Круг Ветров".

Организация исследовательской деятельности помогает учащимся получить универсальное образование. При этом универсальность - это не энциклопедичность. Универсальное образование, в современном понимании, вооружает учеников навыками самообразования, формирует потребность саморазвития. 

«Правила безопасности во время летних каникул»

В наибольшей безопасности тот, кто осторожен и внимателен даже тогда, когда нет опасности.

Ребята из 6 Б приняли участие в квесте, в котором сами выработали «Правила безопасности во время летних каникул». Ведь правильное поведение поможет избежать опасных ситуаций. На каждой контрольной точке ребята выполняли задания и озвучивали перечень правил: «Пожарная безопасность», «Безопасность на улице», «Солнечный ожог», «Внимание, клещи!», «Общение с незнакомыми людьми», «Правила поведения на воде», «Правила для велосипедистов». Вместе обсудили возможные опасные ситуации и как их избежать.

Мероприятие помогло оценить важность выполнения этих правил, ведь порой от этого зависят наше здоровье и даже жизнь.  

Желаем вам весело, активно, а главное безопасно провести свои летние каникулы.

Дорога длиною в каникулы

В преддверии летних каникул в классах с 6 по 9 были проведены классные часы по правилам дорожного движения: "Соблюдая ПДД - не окажешься в беде",  практикум "Безопасная дорога", викторина "ПДД", квест "Безопасный летний отдых"  и др.
Повторив правила, ребята смогут спокойно наслаждаться прогулками в летнее время.
Подготовили и провели мероприятия: Кузнецова Р. О., Кучерова Н. Н., Полковникова Е. Н., Попова О. С., Баранникова О. Н., Ганюк Г. Б, Петенева И. Ф. и Корницкая Л. И.

К 100-летию А.Д. Сахарова

19 мая в 6 Б прошел классный час, посвященный крупнейшему ученому современности, общественному деятелю, человеку высоких нравственных принципов Андрею Дмитриевичу Сахарову. Он был одним из создателей первой в мире водородной бомбы (РДС-6с) и самой мощной водородной бомбы в истории ("Царь-бомба"). При этом выступал с протестами против ядерных испытаний и военных действий, был одним из организаторов и лидеров правозащитного движения в СССР. В 1975 году удостоен Нобелевской премии мира за деятельность в области защиты прав человека. На классном часе ребята на основе личности Сахарова определили, какими качествами должен обладать человек, чтобы стать личностью и достойным гражданином своей страны.

“Памятные места, посвящённые Великой Отечественной войне”

Победа в Великой Отечественной войне стала величайшим испытанием и величайшей гордостью для нашего народа.
Память погибших увековечена в многочисленных мемориалах. 30 апреля в 6 б классе прошел классный час “Памятные места, посвящённые Великой Отечественной войне”, который познакомил обучающихся с наиболее известными из них.
В эти места приезжают сотни людей, чтобы почтить память героев, которые отдали свою жизнь за Родину. Мемориалы сооружаются не только на территории России, но и за границей. На мероприятии ребята обсудили наиболее известные памятные места, их значение, историю их появления, событиях, связанных с ними.

Школьный спектакль в формате 5D

28-29 апреля состоялся спектакль формата 5 D "Три девочки" по произведению Е. Верейской, посвященный жителям блокадного Ленинграда. Специфика данного формата предлагает зрителям с закрытыми глазами погрузиться в атмосферу действия спектакля. Зрители только чувствуют атмосферу жизни героев, жителей коммунальной квартиры в довоенное время, во время блокады и победы с помощью звуков, запахов, механического воздействия и даже вкуса. Это позволяет незрячим детям лучше понять происходящее действие, а остальным - проникнуться новыми ощущениями. 

Это уже четвертый спектакль данного формата, проходящий в нашей школе, который осуществляется ребятами из театральный лаборатории "За гранью света". Участники спектакля - Ермилов Максим, Казанцев Артем, Кобызев Михаил, Гореванов Данил, Павлова Анастасия, Карасева Екатерина, Сливка Алена, Кашлева Анастасия, Слащева Ульяна, Сержантова Варвара, Ульянова Полина - не только актеры, а также создатели спецэффектов.
Большое спасибо за сценарий Болдоревой И.Б., за музыкальное оформление - Арсеновой О. А.
Руководители Маркова Н.А., Костюченко Т.Н.

Конкурс сочинений «Письмо неизвестному солдату»

«Я неизвестному пишу бойцу в те грозные сороковые,
когда боец лицом к лицу вступал в раскаты фронтовые…»

В преддверие Дня Победы в школе был объявлен конкурс «Письмо неизвестному солдату». Ученики с 1 по 12 класс приняли в нем участие. Многие были готовы поделиться сокровенными мыслями. В этих письмах — беспокойство, гордость, уважение и благодарность ветеранам, восхищение мужеством защитников Родины, это своеобразное послание людей из будущего, задумавшихся о ценности мирной жизни.
Сочинения оценивались по критериям: глубина раскрытия темы, творческий подход, интересное живое изложение, речевое оформление сочинения, грамотность.
Лучшие сочинения были отмечены Дипломами, все участники конкурса отмечены Сертификатами участников. Благодарим ребят и их руководителей – учителей начальных классов Арсенову О.А., Лопатину Е.А., Серышеву Л.А., Егупову В.А., учителей русского языка и литературы Кучерову Н.Н., Ганюк Г.Б., Петеневу И.Ф.

Организация конкурса в школе - Кучерова Н.Н.

Мифы Древней Греции

Мифы зародились в далеком прошлом. Создавая сказания о богах и героях, человек делал первый шаг к самопознанию и первый шаг к творчеству.

6-классники на уроках литературы отправились в путешествие по Древней Греции, познакомились с богами Олимпа, приоткрыли глубину идей и красоту образов древней мифологии. Большой интерес вызвал пантеон греческих богов (Зевс, Гера, Посейдон, Аид, Афина, Афродита и другие). Познакомились ребята и с одним из главных героев древнегреческих мифов – Гераклом. Погрузившись в мир античной литературы, ребята с интересом искали информацию в энциклопедиях и сборниках мифов, а также в работе помогли тифлокниги с барельефами по теме «Древний мир».

«Правила этикета»

Русская пословица гласит: «Встречают по одёжке». Это означает, что многое зависит от того, какое впечатление производит человек. Внешний облик, манеры поведения определяют восприятие одного человека другим. А мостиком, соединяющим внутренний мир человека с его внешним проявлением, является этикет.
В 6 б классе прошло практическое занятие по правилам этикета. С навыками культурного общения тесно связаны правила вежливости. В игровой форме ребята проверили свои знания правил этикета, применяемых в общественных местах: в магазине, на улице, в транспорте, в театре или кинотеатре, правила поведения за столом.
Обучающиеся показали знание норм культурного поведения, отметили важность правил этикета в жизни.

«Ничто на Земле не проходит бесследно»

22 апреля в 6 б классе прошел дискуссионный клуб, посвященный Дню Земли. Эта памятная дата дает возможность каждому жителю планеты выразить благодарность нашему большому общему дому.
Ребята узнали о проблеме глобального потепления климата, роли человека в разрешении экологических проблем планеты. Рассуждали о том, что даёт нам природа, сможет ли человек существовать без природы, как мы относимся к лесу, земле, воде, воздуху, что же может нас ожидать, если мы и дальше будем так относиться к тому, что имеем.
В конце беседы отметили важность бережного отношения к природе, о роли каждого дерева в деле сохранения хрупкого экологического баланса и об ответственности каждого из нас перед окружающей средой.

Гагаринский урок «Космос — это мы»

Никогда не забудет человечество прекрасный апрельский день 1961 года, когда Юрий Гагарин первым в мире открыл дорогу в космос. Сейчас спутники и ракеты бороздят космос, множество космической техники побывало на Луне и на Марсе. То ли еще будет? А этот день, 12 апреля, традиционно отмечают как День космонавтики.

В 6 «Б» классе прошел Гагаринский урок «Космос — это мы». Ребята познакомились с историей праздника, используя лепбуки «Первый полет человека в космос» и «Солнечная система», расширили представления о космосе и космонавтах, сделали памятку «Модель солнечной системы», а посмотрев ролик «Мы первые!», испытали истинную гордость за нашу страну.

«Юмор в жизни человека»

Юмор в жизни занимает важное место. Наше настроение очень влияет на общее состояние. Кроме того, в человеке всегда ценится чувство юмора. В 6 б на классном часе «Юмор в жизни человека» ребята обсудили, есть ли у них чувство юмора, зачем оно им нужно, придумывали юмористические подписи к картинкам, вспоминали забавные случаи из жизни, а также с помощью генератора смешных историй придумали свою.
Выяснилось, что «смехотерапия» неплохо помогает людям. Смех высвобождает эндорфины – гормоны счастья, которые помогают избавиться от раздражения и грусти. Люди, которые любят смеяться, меньше болеют, реже раздражаются и не знают, что такое депрессия. Поэтому улыбайтесь на здоровье!

«Книга рекордов Гиннесса»

2 апреля в 6 Б классе прошел классный час «Книга рекордов Гиннесса». И чего только люди не придумают, чтобы попасть в эту необычную книгу рекордов. Учащиеся класса много узнали о книге, которая существует уже много лет, об ее авторе, о достижениях, рекордах, открытиях, изобретениях. Сами выбирали интересные рекорды, участвовали в конкурсах, становились рекордсменами “Книги рекордов класса”. Мероприятие помогло расширить кругозор детей, сплотить коллектив, развивать смекалку, ловкость, мышление.

«Мир профессий» в 6 Б

В жизни каждого человека наступает момент, когда приходится решать, где продолжить образование или куда пойти работать. Выбор профессии – это очень актуально и подрастающее поколение серьезно интересуется этой проблемой. В 6 Б прошел классный час по профориентации «Мир профессий», на котором ребята расширили знания о существующих профессиях, обсуждали основные правила выбора профессии, выявили области своих интересов, а также рассказали о профессиях своих родителей. В процессе беседы поняли, что к выбору своего жизненного пути нужно подходить осознанно, только тогда вы не ошибетесь и сделаете правильный выбор.

«Русская Масленица»

Масленица - самый радостный и светлый праздник, проводы длинной зимы, ожидание весеннего тепла, обновление природы. Люди испокон веков воспринимали весну как начало новой жизни. В 6 б классе прошло мероприятие «Русская Масленица», на котором ребята познакомились с историей возникновения праздника, русскими масленичными традициями.

На мастер-классе по изготовлению Масленицы из ниток ребята приобщались к родной культуре. В заключении мероприятия дети поделились разнообразными рецептами по приготовлению блинов и продегустировали блины, испеченные классным руководителем Кучеровой Н.Н.

Игра «Букет к 8 марта»

Начало весны у многих из нас ассоциируется не только с приходом тепла, но и Международным женским днём, который по праву считается самым главным весенним праздником. В преддверии этого праздничного дня в 6 Б классе прошла увлекательная викторина «Букет к 8 марта». В ходе игры ребята, отвечая на вопросы, ознакомились с историей праздника, узнали интересные исторические факты о цветах, мальчики читали стихотворения своим одноклассницам, а девочки в процессе собирали букет из поздравлений.

Поздравляем прекрасную половину человечества с праздником. Желаем Вам всего прекрасного и удивительного, всего доброго и чудесного.

Игра по финансовой грамотности

26 февраля в 6 Б классе была проведена познавательная игра по финансовой грамотности «Юный финансист», посвященная теме повседневного взаимодействия с деньгами. Ее целью является формирование основ знаний о личных финансах и семейном бюджете. Отвечая на вопросы игры, ребята поняли, что включает в себя семейный бюджет, что его необходимо рационально планировать и расходовать. Данная тема вызвала большой интерес у детей. Работа в этом направлении продолжится и в дальнейшем.

Игра-викторина «Мы знаем все про безопасность»

24 февраля состоялась игра-викторина «Мы знаем все про безопасность». Ребята 6 А, Б классов в игровой форме углубили и закрепили знания по основам безопасности жизнедеятельности, правил пожарной безопасности и правил поведения во время пожара, а также закрепили уверенность в себе, в том, что они успешно могут справиться с любой дорожной ситуацией. Игра прошла весело, ребята активно принимали участие во всех ее этапах, во время физкультминутки повторили и изобразили при помощи жестов и мимики дорожные знаки.

Патриотическая игра в 6 Б

День защитников Отечества — самый «мужественный» праздник в году. В этот день мы почитаем доблесть, силу, смелость и мужество наших мужчин.

В преддверие праздника в 6 Б классе прошла патриотическая игра «Недаром помнит вся Россия…», вопросы и задания которой посвящены не только героическому прошлому России, но и современности. Отвечая на вопросы викторины, ребята узнали интересные факты о Великой Отечественной войне, факты из биографий полководцев и героев войны.

В конце мероприятия ребята изготовили открытки для своих главных защитников – пап, дедушек, а девочки 6 Б класса поздравили с наступающим праздником своих одноклассников.

Мастер-класс «Валентинка для друга»

12 февраля классный час в 6 Б классе был посвящен Дню святого Валентина. Этот праздник пришел к нам с Запада, но и в нашей стране имеет большую популярность. Ребята узнали, как этот день празднуют в разных странах. Например, во Франции дарят конфеты, драгоценности, в Италии - сладости в форме сердечек, в Австралии – цветы, а в Финляндии в этот день отмечается День друзей и принято посылать друг другу «валентинки». Вот и 6-тиклассники решили сделать открытки для своих друзей и подарить им немного радости.